Maternelle
- Graphisme et écriture : Lien Eduscol
- Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière : Lien Eduscol
- Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique : Lien Eduscol
- Se repérer dans le temps et l’espace : Lien Eduscol
- Jouer et apprendre : Lien Eduscol
- La scolarisation des enfants de moins de trois ans : Lien Eduscol
- Littérature à l’école : la liste de référence des oeuvres de littérature – Liste Cycle 1 – 2020
Langues vivantes
Ressources Eduscol pour l’enseignement des langues du cycle 2 au cycle 4 : Lien Eduscol
Questionner le monde – Sciences et technologie
Ressources Eduscol d’accompagnement des programmes : Lien Eduscol Cycles 1-2-3
Le vademecum pour l’enseignement des sciences dans le premier degré
Groupe départemental Sciences
La main à la pâte
La Fondation La main à la pâte met à disposition des enseignants des ressources pour la classe et la formation, ainsi que des aides variées pour mener des activités et des projets de science et de technologie à l’école et au collège.
Histoire Géographie
Ressources Eduscol d’accompagnement des programmes : Lien Eduscol
EPS
Ressources Eduscol d’accompagnement des programmes au Cycle 2 : Lien Eduscol C2
Ressources Eduscol d’accompagnement des programmes au Cycle 3 : Lien Eduscol C3
La laïcité à l’école
Vademecum « La laïcité à l’école » (mis à jour mars 2024)
EMI
Education aux médias et à l’information (EMI)
Afin d’ancrer l’éducation aux médias et à l’information dès le plus jeune âge dans le parcours de formation des élèves, le Conseil supérieur des programmes a travaillé à des orientations qui permettent de guider le travail des équipes pédagogiques aux cycles 2 et 3, en cohérence avec le programme de cycle 4.
Vademecum Education aux médias et à l’information (EMI)
